Hlavnou myšlienkou pre úspešné naučenie sa jazykov je, aby samotné študujúce osoby prevzali zodpovednosť za svoj osobný „jazykový rast “. Výučba jazykov tvorí celoživotný proces. To znamená, že dokumen-táciu tohto procesu nie je možné obmedziť len na jeden úsek života, ale človeka má sprevádzať po celý jeho život.
Z tohoto dôvodu siahla mestská školská rada vo Viedni po koncepcii Európskeho portfólia jazykov Rady Európy a vyvinula platformu portfólia, ktorá tieto požiadavky spĺňa.
Študenti jazykov môžu svoje jazykové znalosti, ako aj svoje sociál-ne a interkultúrne skúsenosti pomocou tohto portfólia sami odhadnúť a dokumentovať.
Európske jazykové portfólio sa skladá z nasledovných troch častí:
V projekte EdTWIN bude pre existujúce verzie dokončené portfólio jazykov pre základný stupeň, ktoré bolo už akreditované Radou Európy. Európske jazykové portfólio pre región Strednej Európy je potom kompletne k dispozícii.